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青少年研究中心

“未成年人社會性教育研究”中芬專家交流研討會在京召開

發表日期:2018-06-26作者:編輯:中國青少年研究中心出處:

 

2018年6月10日,“未成年人社會性教育研究”中芬專家交流研討會在中國青少年研究中心召開。本次研討會由中國青少年研究中心主辦,由黨委書記路琦主持。參會人員包括Harju學校校長Marju Markkanen, Karston學校校長Tiina Martiinen,芬中創新與教育協會副會長樊天新,中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷研究員,中國青少年研究中心青少年法律研究所所長郭開元副研究員,中國青少年研究中心科研應用部副主任曹萍,中國青少年研究中心青運史檔案館陳衛東副研究員,北京教育科學研究院秦廷國副研究員,中國農業大學附屬中學原黨委書記國敬華,中國教育協會工讀教育分會副秘書長劉燕,中國青少年研究中心青少年法律研究所張曉冰博士,翻譯員荊鴻。

研討會開始后,主持人路琦對與會人員及主題做了簡短介紹,強調了未成年人社會性教育、借鑒芬蘭教育經驗的重要性。研討會的第二部分是主題發言,與會人員分別從不同角度闡述了未成年人社會性教育問題。樊天新關注了芬中教育研究,包括芬蘭現象教學法、芬蘭自然與健康教育、芬蘭校園欺凌三個方面。Marju Markkanen則重點分析了芬蘭校園欺凌的項目KiVa,注重與孩子、家長的溝通,通過角色扮演讓孩子體驗欺凌與被欺凌的感覺。Tiina Martiinen分享了芬蘭自然教育,如何在實踐與真實體驗中學習、培養孩子的動手能力、運動能力、社交能力、合作精神、個性發展等等。孫宏艷介紹了少兒所自2005年以來進行的中日美韓四國高中生研究,希望未來有機會與芬蘭做類似的比較研究。秦廷國提出中國也非常重視校園欺凌現象,出臺了相關文件。曹萍分享了青研中心的家庭教育指導師培訓,未來打算借鑒體驗式教學,結合中國特色,以強健體魄開闊眼界為主題來培訓。國敬華提出芬蘭教育與中國老子道德經是相一致的,孔子也主張在游學中教育學生。郭開元指出校園欺凌、暴力是法律所非常關注的課題,但是中國與芬蘭的概念界定存在區別,同時分析了法律所與巴西合作過的課題,希翼未來能與芬蘭進行相關合作研究。陳衛東認為芬蘭教育具有完整的體系,對我們的課題研究有很大的啟示。劉燕指出希望更多借鑒芬蘭教育模式,讓中國未成年人社會性教育變得更好。

研討會第三部分是總結發言,黨委書記路琦對本次研討會的主題和討論內容給予了高度評價,認為該主題貼合現實,專家們之間的交流兼具深度和廣度,因此具有重要的價值。同時,路琦指出校園欺凌是世界各國都存在的社會現象,KiVA項目對我國防校園欺凌有很大的借鑒意義,此外國內也有涉及自然教育課程,但是并未作為核心課程貫穿孩子教育全過程,未來應該推動通過自然教育促進孩子們對學科的興趣,從而培養他們的深入探究意識和創新能力。

研討會結束后,中芬專家互相交換禮物并合影留念。

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